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媒体报道:新华网、衡水晚报报道我校

12月18日新华网报道我校惜时高效餐前读

12月18日新华网报道我校惜时高效餐前读

12月17日《衡水晚报》刊载我校师德师风征文

12月17日《衡水晚报》刊载我校师德师风征文

12月18日《衡水晚报》刊载我校班级博客新闻

12月18日《衡水晚报》刊载我校班级博客新闻

爱学生,爱学校

杨钗

自己感觉很荣幸能成为十三中的一名教师。尽管自己只是一名普通的老师,可是在这普通的岗位上我却感到骄傲,因为我拥有最棒的学生和最好的学校。

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是随“车”潜入“校”,润物细无声般的工作。

教师的爱又不完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。我们十三中的老师就是这样做的,所以才有这许多的师生互动。

我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,并微笑着向我挥手,大声说老师再见,路上小心。当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友”。   学校也给了我那么多的感动。小到一颗冰糖葫芦,几个桃子。大到过年过节的丰厚福利。无不体现了学校对我们教师的关爱。所有的这一切都让我感动着。

有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。而我是把工作当成是一份事业。我热爱我的工作。我要不断加强自身的师德修养,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

 

 


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