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一封家长感谢信

一封家长感谢信

一封家长感谢信

尊敬的校领导您好:

我是高一学生刘晗的家长,想请您在百忙之中抽时间读完这封信,谢谢!

首先感谢学校对我儿子的辛勤栽培,再是我要表扬高一的年级主任王丽爽与她所带领的团队。

自从我儿子升入十三中至今,这将近半年的时间变化之大,让我始料不及。儿子变得懂事了,懂得了勤劳、孝顺、感恩,最主要的是他对咱们学校的热爱,对老师的崇敬。由此可见,儿子的这一切变化来源于学校的感染与熏陶。

当初,儿子中考的成绩不是很理想,被十四中录取。有朋友告诉我说让他去衡中或二中试试,但通过对比,无论是从教学质量、住宿条件还是学校环境、教师的工作态度等等,我和他爸都觉得十三中最适合他。通过这半年的观察,看来我们的选择是对的。

在当今社会,学校是最纯净的地方,也是传播正能量的地方。我和王丽爽主任接触不多,在一次家长会上,得知她刚刚做完腰椎间盘手术,休息刚满三个月就上班了,而且就在养病期间,她还时时刻刻挂着工作,挂着学生们,忍着身体的不时给孩子们开会,上励志课,在家查找教学资料。家长会后和王主任交流,她说了一句话,让我发自内心的感动,又让我非常难过。她说:“我就是喜欢工作,我愿意工作,我不放心级部工作。”听后我有种想哭的感觉,我感动于她对工作的执着、热爱,难过于这么年轻的岁数,身体成这样还想着工作。这句最朴实、最简单的话语足以证明王丽爽主任人格的写照。

听儿子说,军训时,老师们给孩子们洗衣服,倒开水;开课后老师们自费给学生们买水果,冬天怕学生们感冒,给孩子们买板蓝根。每天晚上陪孩子们直到入睡才能回家。到家后已经是夜里十一点左右了,第二天早上五点多点老师已经在操场上等候孩子们了。孩子们的学习不进步甚至退步,老师们那急切的眼神与心情,孩子都能体会到。在我们衡水,有哪所学校的老师还为学生洗衣服,有哪所学校的老师会这么全部身心的为孩子们着想,又有哪所学校的老师自掏腰包给学生们买东西,我所知道的就只有我们十三中的老师。我们的孩子们有这样的老师日日陪伴,作为家长我们非常放心。

最后我想说给十三中所有高一的老师们:敬爱的老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,您们从事的是最光辉的职业,您们是人类灵魂的工程师。

谢谢!

刘晗妈妈 闫新竹

2015年3月1日


一封家长感谢信

最美新春祝福(二)

●老师们辛苦了,孩子回来后说老师们特别认真负责,孩子能感受到老师们的辛苦,我特别感动,选择十三中没有错。

●4班的老师们。你们辛苦了,孩子回来非常高兴,感觉在学校里学习,生活非常愉快,谢谢你们的辛勤付出。

●董主任,很荣幸孩子分到您的班级,孩子经常说您教学可牛了,您的课孩子们都听不够,老师们都对孩子们关心倍至,把孩子交给您们,家长们放心!在此祝您及所有老师们节日快乐,祝咱们学校越来越好!

●老师们,您们太辛苦了,为了孩子们想的太周到了,让孩子们在紧张的学习中也能感受到欢乐的气氛,非常感谢您们,谢谢!

●老师们的良苦用心让我们家长非常感动,这一段段殷切的话语都充满着老师们对孩子们深深的关切和满满的爱!孩子,有这么优秀的老师们,有这么好的学习环境,你能做的除了加油还能是什么呢?

●老师们辛苦了,因为有你们如此的敬业与辛苦,才换来孩子们的好成绩。谢谢。

●十三中的老师真好,但愿孩子们理解老师的一片苦心,把这种精神和毅力学会,努力学习才是对老师最好的回报。多年以后把这种精神,这份坚持,这份热忱,这种满腔的爱带到大学到的社会,去感染更多的人,传递更多的爱。为十三中的骄傲和自豪。

●从这些质朴的文字中,我看到十三中老师的无私奉献精神,你们团结,拼搏,进取,爱岗敬业,你们是最值得敬佩的人!!!一分耕耘,一分收获,两年半后,你们必将收获累累硕果。

●十三中的教师团队确实付出了太多、太多,在生源劣于衡中、二中的情况下,能取得如此优异的成绩,可谓是宵衣旰食、殚精竭虑啊。向十三中教师团队致敬!!!


一封家长感谢信

加强家校联系共度愉悦假期

各位老师、各位家长:

大家上午好!

我是李子岩的妈妈,首先感谢十三中的领导给我们搭建这个平台,感谢董主任召开了这次家长会,使我们各位家长有了一次相聚和沟通的机会!在坐的各位家长来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作;有的家长在政府机关可能身居领导岗位;有的在商海弄潮可能腰缠万贯;有的下岗在家可能为生计奔波;有的来自农村可能早出晚归;但不管我们身处何方从事何种职业,我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿------那就是望子成龙、望女成凤。2015年寒假来临,很多家长会因为假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼,很多家长会因为孩子玩手机、玩电脑自控能力差而忧心重重……今天我想借这个机会,以“加强家校联系共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和交流。

有些家长认为,孩子进入学校教育就是老师的事情,成绩的好坏与老师有关,其实这种观点是错误的。同是一个老师教书,同在一个教室上课,为什么有的孩子就名列前茅,有的孩子却名落孙山,大家要知道:家长是孩子第一任最好的老师,家是孩子取得进步的阶梯,下面我将以个人三个粗浅的看法与大家分享:

第一:“科学的制定学习计划,家长做好无意识中的监督至关重要”每逢假期,各科老师都会根据假期的长短来布置作业,有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期,可以好好地放松一下自己了,总会把作业先放在一边,先玩个痛快再说,等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业,谁能保证他们的作业质量?谁又能保证他们的作业是否能按时完成,恐怕那时候的作业已经是草草应付了,在这种情况下,家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境,帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划,让他们在假期的学习与休息能够有序合理,劳逸结合,既能够保证孩子的充分休息,又能够保证他们有一个较高的学习质量。

第二:“要和各科老师主动联系、适时、适度联系”作为家长,要配合好学校和老师的教育工作,首先是从思想上能够与学校老师的教育保持一致,只有这样才能在第一时间掌握孩子的动态,比如说:孩子在家没有按时起床,甚至深夜上网不睡觉,没有按照制定的学习计划学习,不听从家长的话手机、电脑不离手,遇到这些问题是父母最烦心的事,但当家长说孩子时,孩子嫌弃家长唠叨、麻烦,非但不听,反而逆反心理剧增,这时家长要和老师主动联系,及时与老师沟通。我曾经因为女儿一次考试成绩不理想和马金霞老师通话时长40分钟,但为了孩子能取得更优异的成绩,为了能让孩子出类拨萃,我拨了这个电话,如果不和老师沟通我就不能更好的掌握孩子的在校表现,更不能及时帮助孩子改变学习中的偏差,也不能为孩子的进步作出更好的帮助。所以这个电话我打了,我觉得我赢了。

第三:家长要把“你主动与孩子交流”变为“孩子主动与你交流”。月假孩子在家的时间只有两三天,孩子是来去匆匆,假期来了,在家多和孩子沟通、交流,谈话的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?你读了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题。看过我博客的人或许知道,我曾经写过一篇日志叫《第一次感动》其中有一段这样写到:中考过后,按照惯例我为女儿安排了她的暑期生活,分阶段的做好预习和复习各科课程,当计划下来之后,女儿一脸的怒像,看上去是极其讨厌了学习。我知道这次中考给她带来的伤害,是失误还是晕场,她考出的成绩不可思意,她无法接受事实,但事实确告诉她已经无可挽回。

这种事实我亲自目睹也尝试过,我品尝过其中的味道,所以计划也几乎处于取消状态,一次心情不畅,找同学诉说,谈及女儿中考过后的失落和情绪上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦难耐,帮助女儿走出困境至关重要,怎样才能打开她心灵的窗,需待我做更深的思想工作,同学一遍一遍的开导我,一遍一遍的教我怎么去和女儿交流,怎么去给她家的温暖和更深的呵护。长达1个小时的交流我从心底排除了痛苦和障碍,下决心帮助女儿走出泥潭。

一次谈话或许能改变一个人的一生,我和女儿之间已不再是母女,我把她当作我最挚爱的朋友,开导她,让她从心底里不再和我有隔阂,让她也把我当作朋友或姐妹似的无话不谈,两个小时的谈话我成功了,我帮助她从困境中走了出来,家教计划如期进行。这篇日志写的就是女儿中考之后的失落造成的叛逆,她不仅不和我交流,甚至还用QQ拉黑我,所以说当家长的要把“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”,让孩子由被动学习变为主动学习,也好给孩子一片自主掌控的小天地。

有人说再动听的语言,重复一千次也令人生厌,再美味的佳肴,反复一百次也叫反胃。家长朋友们,你们急切的心情我同样理解且深有体会,所以,孩子的性格不同,思维不同,素养不同,根据孩子的特点找出一套更适合孩子的教育方法吧!让孩子度过一个欢快愉悦的假期,并给老师和家长一份满意的答卷!让十三中的学子们创造一次又一次的辉煌!创造一个高考神话!

李子岩妈妈

2015年2月11日


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